Nous appliquons des approches durables ainsi que flexibles à nos projets qui se concentrent sur l'acquisition de connaissances, de compétences et d'attitudes. Nous avons la responsabilité de suivre et d'évaluer la gestion, la mise en œuvre, les risques et les progrès de nos projets en vue d'atteindre les résultats, les effets et les impacts fixés. Il s'agit de mettre en place une chaîne de résultats réaliste avec un parcour d'impact, car notre travail d'exécution des projets est conçu pour transformer des extrants en résultat immédiat et intermédiaire afin d'atteindre l'impact souhaité.
Pourquoi le faire Nous visons à renforcer des capacités à pratiquer un travail de jeunesse qui respecte la relation de cause à effet d'un parcours d'impact : le contexte permet d'avoir une image claire des besoins, lacunes, et des groupes ciblés ; les intrants sont utilisés pour délivrer des activités de projet qui mènent à la réalisation des extrants; Extrants sont utilisés pour délivrer des événements post-activité qui mènent à la réalisation de résultat immédiat et intermédiaire; qui en retour sont utilisés pour prendre des actions qui mènent à la réalisation des résultats ultime (impact), ce qui contribue à un changement social souhaité.
Notre approche La décision de lancer un projet est motivée par la perception que le projet peut contribuer à surmonter un problème spécifique au sein d'une communauté particulière ou d'un groupe spécifique. Une évaluation des besoins étaye cette perception par une recherche qui soutient l'analyse du contexte, en rassemblant les informations nécessaires pour dresser un tableau adéquat du problème et du profil des parties prenantes potentielles : leurs capacités, lacunes en matière de connaissances et leurs besoins en matière d'apprentissage par rapport à la résolution d'un problème ou questions existant au sein de leur communauté.
Perspective du genre Nos projets transcendent les différences raciales, genre, sexuelles, culturelles, religieuses, ou idéologiques. En outre, nous adressons la discrimination fondée sur l'orientation sexuelle, l'identité de genre ainsi que les expressions de genre, les caractéristiques sexuelles et la race en créant un espace commun et neutre de partage d'expériences pour relever le défi du respect des droits humains, qui trouve ses racines dans les normes discriminatoires et inégalités entre les sexes, facteurs essentiels de discrimination, préjugés et de violence basés sur le genre. |
12 YEARS OF EXPERIENCE
IN YOUTH’S EDUCATION
90 PROJECTS EXECUTED
80 PARTNERS ENGAGED
1500 YOUTHS REACHED